طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، درس 12: سفری به تخت جمشید(2)

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم درس سفری به تخت جمشید(2) در قالب ورد و شامل 9 صفحه.

خلاصه‌ای از داستان درس قبل را مرور کنید سپس با خواندن ادامه داستان، فضای سالن هتل را که مسافران در آن نشسته و در حال گفت وگو هستند، تشریح کنید. در حین خواندن داستان از دانش آموزان بپرسید: چرا باید از آثار تاریخی محافظت کنیم؟

هنگام خواندن داستان تأکید کنید که آثار تاریخی، بسیار با ارزش‌اند بنابراین در حفظ و نگهداری آنها، باید کوشا باشیم و در زمان بازدید نباید آسیبی به این آثار وارد شود، روی ستون‌ها و آثار تاریخی فشار وارد نشود و...

اهداف درس:
✅ علل ضعیف شدن حکومت هخامنشیان را بیان کنند.
✅ مسیر حمله اسکندر را بر روی نقشه نشان دهند.
✅ مهمترین اقدام سرداران ایرانی، آریوبرزن و سورنا، را بیان کنند.
✅ علل به وجود آمدن حکومت اشکانیان را توضیح دهند.
✅ چگونگی به وجود آمدن حکومت سلوکیان را در ایران توضیح دهند.